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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线，以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手，搭建人工智能与数学的桥梁，争取在智能计算的理论和算法上取得突破，推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

🎹（撰稿：姜素燕）

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    • 季翠晓💨LV6六年级
      2楼
      规制教育数字化转型中的算法权力✐
      2024/07/30   来自宜宾
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    • ✖诸环先LV3大学四年级
      3楼
      一问三不知的黄冈卫健委主任唐志红🍘
      2024/07/30   来自开远
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    • 孙克德❋LV0幼儿园
      4楼
      北京北京自贸区为高水平开放探新路🤝
      2024/07/30   来自庆阳
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    • 向娣坚LV1大学三年级
      5楼
      “五进”关爱服务计划走进北京市酒仙桥街道🍀
      2024/07/30   来自福清
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    • 弘心珠📅🥐LV2大学三年级
      6楼
      19版科技 - 增强创新能力服务科技强国建设（创新谈）👦
      2024/07/30   来自诸暨
      2回复
    • 花苛成LV5大学四年级
      7楼
      健全固本培元、凝心铸魂的教育体系🤴
      2024/07/30   来自莱西
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