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该剧正式启动以来,先后在北京市各中小学招募了300余名学员,并邀请中国艺术研究院、中国社会科学院、北京舞蹈学院、北京中医药大学以及中小学学科带头人与独立艺术家们教授《传统与传承》《儿童舞台表演实践》等相关培养课程。其间,主创团队也得到国家图书馆古籍馆的大力支持,带领学员查阅《山海经》相关古籍和明清古图。通过传统乐舞、传统武术、美术线描等多种艺术形式的学习,学员们借由神话故事中的艺术形象,结合自由的现代舞语言元素,焕活了《山海经》中溯古观今的奇幻异兽和神花异草。

☩(撰稿:褚影初)

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    • 孙超楠🐚LV6六年级
      2楼
      让“小修小补”便民服务跟得上(金台视线·把社区工作做到家①)😳
      2024/08/01   来自南宁
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    • 🎷葛薇健LV8大学四年级
      3楼
      成立地产国储公司:能否救助房地产✅
      2024/08/01   来自湘阴
      8回复
    • 甘勤波🧗LV6幼儿园
      4楼
      王震:构建“1+2+1”现代产业体系,加速数字化发展🍤
      2024/08/01   来自齐齐哈尔
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    • 薛丹玉LV4大学三年级
      5楼
      中央纪委国家监委通报2024年上半年全国纪检监察机关监督检查、审查调查情况⚘
      2024/08/01   来自兴义
      6回复
    • 宗政婕融✩💏LV7大学三年级
      6楼
      喜来登住客称2岁孩子被砸近乎毁容♊
      2024/08/01   来自海门
      4回复
    • 池咏胜LV7大学四年级
      7楼
      e路童行 护苗成长——“互联护苗2024”主题网络活动🐈
      2024/08/01   来自天水
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