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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

⏪(撰稿:贺炎云)

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    • 阙琛东🏃LV2六年级
      2楼
      “国际传播:融合与创新”论坛在青岛举办🤙
      2024/08/01   来自南平
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    • ♉寇之之LV2大学四年级
      3楼
      证监会召开学习贯彻二十届三中全会精神暨年中工作会议 改进预期管理 发挥各类经营主体稳市功能➸
      2024/08/01   来自来宾
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    • 赫连清乐🔀LV9幼儿园
      4楼
      国台办驳斥台陆委会主任言论:罔顾事实、颠倒黑白➁
      2024/08/01   来自日喀则
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    • 水子辰LV8大学三年级
      5楼
      助力企业心无旁骛谋发展(纵横)➩
      2024/08/01   来自克拉玛依
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    • 孔可善🈲💾LV0大学三年级
      6楼
      烈火烹油:疫情后的美国社会剪影🎳
      2024/08/01   来自崇左
      8回复
    • 陶颖鹏LV6大学四年级
      7楼
      东京股市明显反弹➮
      2024/08/01   来自格尔木
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