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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

☖(撰稿:施儿雄)

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    • 韩唯广🥉LV6六年级
      2楼
      俄外交部召见美大使,要求美方就“北溪”事件作出解释👹
      2024/08/01   来自钦州
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    • 🔝仲孙宝红LV2大学四年级
      3楼
      历史文化遗产怎样全面保护 总书记这样说🙎
      2024/08/01   来自汕头
      1回复
    • 鲍曼怡🤭LV1幼儿园
      4楼
      书评丨人工智能经济学中的产业发展♻
      2024/08/01   来自溧阳
      5回复
    • 吉筠伦LV9大学三年级
      5楼
      浪漫七夕「浴」见心动 德国高仪解锁甜蜜日常🔤
      2024/08/01   来自十堰
      7回复
    • 柏瑗韦🐤📋LV7大学三年级
      6楼
      向新黔行 |打造有温度的医院,为健康中国建设提供“贵州样板”⚞
      2024/08/01   来自安顺
      5回复
    • 终新宽LV7大学四年级
      7楼
      为健全数字经济法治规则谋篇布局⚰
      2024/08/01   来自郑州
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